“Primero es comunicar, después es hablar: es lo que ocurre con el bebé antes del año.”
Marc Monfort, logopeda
Primero fortalecemos la comunicación
El lenguaje viene después.
🌳Últimamente lo explico como un árbol.
Las raíces son la comunicación
y es lo primero que crece
y lo que tenemos que fortalecer.
El tronco, cuando sale, es el lenguaje
las palabras que empieza a decir
las frases que empezará a formar.
Lo último, las ramas, las hojas, es el habla
cómo dice esas palabras
¿se le entiende bien
o no demasiado bien?
si se come letras o sílabas.
Aunque lo que veamos es ese “no entenderle bien”
primero velaremos por fortalecer las raíces.
Aunque veamos que no hace muchas frases o no son muy elaboradas
primero velaremos por fortalecer las raíces.
Si no está diciendo todavía palabras
nuestro foco no es “enseñar palabras”
es fortalecer las raíces.
¿Y cómo fortalecemos las raíces?
Primero sabiendo observar si estas, en el niño/a, ya han empezado a crecer
¿Qué es pues la comunicación?
¿En qué componentes nos fijamos en el peque para decir que se está comunicando (aunque no sea con palabras o un lenguaje entendible)?
Segundo, sabiendo qué componentes tiene que tener la comunicación del peque
es cuestión de saber cómo fortalecer, favorecer, potenciar… cada uno de ellos.
Para poner ejemplos: la atención conjunta, la imitación, los turnos de conversación, el juego, el movimiento, la conexión, las funciones comunicativas… y muchísimo más.
El otro día y esta mañana, dos familias, después de que les hiciera la devolución de la comunicación de sus hijos, se dieron cuenta que los peques están comunicando muchísimo más de lo que ellos podían imaginar
porque ni sabían que eso era importante
Ni sabían que se tenían que fijar en ello
y, por supuesto, ni sabían que eso es lo que tienen que fortalecer.
¿Y tú, sabes dónde poner el ojo?
¿Sabes qué es lo prioritario impulsar en la comunicación y el lenguaje de tu hijo/a?
FORTALECER LAS RAÍCES
Lo demás viene después.
