Servicios para profesionales

A veces, como profesionales, nos sentimos solas con nuestras sesiones y nuestros pacientes. Si no disponemos de un equipo de profesionales con los cuales reunirnos y discutir casos, es normal que nos sintamos muchas veces que toda la responsabilidad recae sobre nosotras.

Soy logopeda infantil con 20+ años de experiencia, entre estos años, 6+ trabajando en un Centro de Atención Temprana con un equipo interdisciplinar formado por otras logopedas, psicólogas, fisioterapeutas, (psico)pedagogas, neuropediatra y trabajadora familiar. En estos años tuve mi mayor experiencia profesional en cuanto a variedad de casos, pues en los centros de atención temprana se evalúan y atienden niños/as con cualquier afectación (leve o grave) del desarrollo de los 0 a los 6 años (hablantes tardíos, retrasos del lenguaje, trastornos del desarrollo, TEA, síndromes, hipoacusia, disfluencia verbal, y mucho más).

Me nutrí mucho de la mirada de mis otras compañeras para poder aprender no solo sobre lenguaje infantil, mi especialidad como logopeda, sino una mirada global al desarrollo infantil.

Además, me especialicé en aquel entonces (2004-06) en intervención naturalista, lo que yo llamo ahora Método Natural de Lenguaje. Me formé con una de las más grandes especialistas en esta materia de la Universidad de Barcelona e implementé esta manera de trabajar en mi equipo, haciendo formación a las otras profesionales logopedas y escribí una publicación para la revista Suports*.

20 años han pasado de todo aquello y no he hecho más que seguir formándome y aprendiendo sobre métodos naturales del lenguaje y el aprendizaje, con un toque también de crianza consciente y respetuosa, comunicación consciente y no violenta y educación lenta. Toda esta parte gracias a mi maternidad desde 2014 que ha supuesto un antes y un después en mi persona, como mujer, mamá y profesional.

En 2020, antes de la pandemia, lancé mi proyecto Creciendo con las Palabras porque tenía claro que esto es lo que tenía ganas de hacer: ayudar a familias a poderse comunicar mejor con sus peques para así ayudarles a impulsar su lenguaje desde casa con las estrategias naturales, adecuadas y efectivas.

En realidad ya antes estaba trabajando en todo esto, desde 2016 que estuvimos viviendo en Londres tres años y donde conocí muchas familias hispanohablantes o catalanas que tenían muchas dudas en cuanto al desarrollo del lenguaje de sus hijos/as, en grande medida por su crianza bi/multilingüe. Y en 2018 publiqué mi guía para padres Ayudando a nuestros hijos a hablar de manera natural (también en versión en catalán aquí).

Desde entonces también me he ido especializando en crianza bi/multilingüe. Gracias a la experiencia profesional como la personal como persona bilingüe de nacimiento que soy criando a un niño trilingüe (catalán, inglés, español). Formo parte de varios proyectos sobre crianza multilingüe como es el Proyecto PEaCH de la Unión Europea (desde su fundación en 2021) y la Red de Apoyo a la Crianza Bilingüe (también desde su fundación el mismo año). He escrito un artículo para la revista pionera sobre Lingüística del Reino Unido The Linguist (p. 28). Soy también licenciada en Lingüística por la Universidad de Barcelona.

Desde 2014 realizo talleres para distintos centros divulgando sobre mi manera de entender el desarrollo del lenguaje y la implicación de la familia en este procesos. Para centros como: Equipo ReCREA, Món Pediàtric, Somriure – criança respectuosa, Escola Catalana de Londres, Espai Familiar Sant Martí, Espai Familiar Les Corts, Espai de Barri La Llacuna, Llar d’Infants els Xumets de la Víbria, Espacio Espiral Köln, L’Escoleta Badalona….